Mercredi soir, le soir thème « Make Dat Thing! » Le CSP East Belgique. L’accent était mis sur l’utilisation des smartphones et des médias sociaux ainsi que sur les dangers associés pour les enfants et les adolescents.
Après le premier événement du CSP en novembre 2023 à Eupen – également avec la tête de la Lower Saxony et l’expert numérique Silke Müller – les risques des médias sociaux et de l’intelligence artificielle pour les jeunes ont été traités lors de la soirée successeur.
Au total, environ 150 personnes ont participé à l’événement. L’événement a commencé par un discours d’ouverture de Silke Müller. Elle est l’auteur du livre « Qui protège nos enfants? – Comment les familles d’intelligence artificielle et les changements scolaires et que faire maintenant ».
Silke Müller, directrice et ambassadrice du numérique de Lower Saxe, dans son département d’impulsion. Photo: CSP
En utilisant des exemples réels et parfois terrifiants, Müller a montré quels dangers se cachent dans les réseaux sociaux tels que Tikkok et Reddit. Elle a expliqué comment l’utilisation incontrôlée des médias numériques peut affecter les enfants et les adolescents – à l’école et dans la vie quotidienne. Le manque de sommeil, les troubles de la concentration et les comportements addictifs ne sont que quelques-uns des dangers. La responsabilité est d’offrir un cadre sûr pour traiter les médias numériques pour les adultes, selon Müller.
Par la suite, dans un panel Round: Silke Müller, ministre de l’Éducation Jérôme Franssen, chef du groupe parlementaire et enseignant Steffi Pauels, membre du PDG et ancien directeur Marcel Henn et étudiant Lea Schommer.
Steffi Pauels a souligné que l’intelligence artificielle ne pouvait pas être fermée. Il est d’autant plus important de promouvoir les compétences futures telles que la pensée critique, les compétences en communication, la créativité et la collaboration – une orientation qui est également l’objectif de l’actuel ministre de l’Éducation et est traitée. Selon Pauels, ces compétences sont essentielles pour préparer les jeunes à un monde de plus en plus numérique et complexe.
« Nous avons besoin d’un cadre clair qui tient compte de ces développements. L’éducation numérique et l’IA ne doivent pas être considérées comme détachées, ils doivent faire partie intégrante de toute unité d’enseignement. Les parents et les enseignants ne sont pas non plus autorisés à rester à l’extérieur. Ils ont besoin d’un soutien pour être en mesure d’accompagner les enfants et les adolescents de manière compétente », a déclaré Pauels en conclusion.
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Marcel Henn a clairement indiqué que les élèves du primaire étaient déjà gravement touchés. Il a souligné l’importance de l’éducation médiatique précoce pour renforcer les enfants dès le début.
L’élève, Lea Schommer, a décrit à quel point la présence et en même temps stressait l’accessibilité constante à travers les smartphones dans la vie scolaire quotidienne. La pression du groupe, les notifications permanentes et l’influence des médias sociaux ont non seulement affecté la concentration, mais aussi l’interaction sociale.
« Je suis insisté pour ancrer une restriction d’âge contraignante, par exemple 14 ans, pour les réseaux sociaux et les vérifications obligatoires de l’âge sur les plateformes. Dit Pascal Arimont.
Dans le contexte scolaire, Silke Müller et le ministre Jérôme Franssen sont entrés dans l’interdiction de l’utilisation du téléphone portable dans les écoles que le ministre a développé pour les écoles de la DG l’année dernière et qui entrera en vigueur dès l’année scolaire à venir. Cette interdiction est un instrument important, mais l’utilisation des médias numériques doit également être considérée de manière holistique dans la vie quotidienne. Les deux ont souligné que cette interdiction est l’un des nombreux instruments importants.
L’événement a également offert un espace pour des expériences personnelles, des inquiétudes et des suggestions du public. Les parents, les enseignants et les autres parties intéressées ont profité de l’occasion pour répondre directement à leurs questions aux participants au panel.
Le CSP East Belgique tire une conclusion positive de la soirée. «La participation animée et les discussions ouvertes montrent à quel point le sujet est important.
