Comment motiver votre jeune athlète (sans être ce parent)

Que faire lorsque votre enfant, autrefois passionné de sport, semble soudainement apathique sur le terrain.

Il y a une raison pour laquelle certains entraîneurs sportifs de jeunes disent de manière proactive aux parents qu’« aucun entraînement, juste des encouragements » ne seront autorisés en marge. Nous avons tous vu – ou hum, a été– ces parents trop zélés qui crient des instructions à travers le terrain. En effet, regarder votre enfant faire du sport peut être une expérience difficile, surtout lorsque, du moins dans notre esprit, il ne fait tout simplement pas assez d’efforts.

Pour être clair, nous ne préconisons pas de mettre votre enfant dans un sport qu’il n’aime pas et de l’amener à travailler plus dur là où il n’y a tout simplement aucun plaisir ou désir de sa part. Mais si vous avez déjà vu votre joueur de football autrefois enthousiaste se mettre soudainement à errer sur le terrain, les yeux tournés vers le ciel plutôt que vers le jeu, voici quelques conseils pour savoir comment gérer cela.

Est-ce que votre enfant vouloir faire du sport ?

La première chose à faire est de découvrir s’ils vouloir jouer. Plutôt que de les aborder avec un ton exaspéré après un match médiocre, trouvez un moment calme pour leur dire quelque chose comme : « J’ai remarqué que vous n’aviez pas été trop excité lors des derniers matchs. Êtes-vous toujours intéressé à jouer ? Si tel est le cas, vous pouvez alors creuser plus profondément.

Essayez de trouver la racine de leur manque de motivation

S’ils ne font pas preuve de dynamisme ou d’enthousiasme sur le terrain, il se peut que quelque chose de plus profond se passe. Ils peuvent se sentir découragés quant à leurs compétences. Peut-être qu’ils se sentent enterrés sous une montagne de pression pour réussir. Peut-être qu’ils ne savent pas exactement où ils se situent dans l’équipe, ni comment ils peuvent contribuer au mieux. Peut-être que le style de leur entraîneur ne leur convient pas. Essayez de poser des questions telles que « Qu’est-ce que vous préférez dans ce sport ? » « Quelle est la chose que tu aimes le moins ? » ou « Quand est-ce que tu pas tu aimes y jouer ? « Quelles pensées avez-vous lorsque vous n’avez pas envie de jouer ? »

Gardez à l’esprit que cette enquête peut ne pas fonctionner au début. Certains enfants se lèveront et donneront des réponses en un seul mot juste pour mettre un terme à l’enquête. Si cela se produit, laissez tomber et réessayez lorsqu’ils seront d’humeur plus réactive.

Encouragez et félicitez leurs efforts

Vous pourrez peut-être ou non obtenir des réponses honnêtes de votre enfant sur ses pensées et ses sentiments intérieurs à l’égard du sport. Mais une chose que vous pouvez (et devriez) faire est de vous concentrer sur leurs points forts et d’encourager leurs efforts, même si vous les percevez comme minimes pour le moment. Si un jeune athlète ne joue pas de son mieux (et que ses parents continuent d’accumuler les attentes et les critiques), il y a de fortes chances qu’il intériorise les critiques et joue encore moins bien.

Au lieu de insister sur ce que tu les vois je ne fais pasconcentrez-vous sur ce qu’ils font bien. Ont-ils soutenu ou bien communiqué avec leurs coéquipiers ? Pouvez-vous dire qu’ils ont fait de leur mieux pour rester en position, alors qu’ils ont eu du mal avec cela dans le passé ? Célébrez cela. Avalez ce besoin de résultats et réfléchissez à leur estime de soi à long terme. Voulons-nous que leurs souvenirs de sport d’enfance soient ceux d’un parent toujours déçu par leurs performances ? Ou de quelqu’un qui a dit : « Vous avez vraiment couru fort aujourd’hui !

Trouvez quelque chose, n’importe quoi, de positif à reconnaître et assurez-vous de reconnaître leur effort au-dessus de leurs résultats.

Jetez un regard honnête à l’intérieur

Même si nous parlons ostensiblement du comportement sportif de nos enfants (et du manque d’effort perçu), ce qui entre également en jeu, ce sont nos propres attentes. Lorsque nous sommes frustrés, cela vaut la peine de procéder à une auto-évaluation. Quelles sont nos attentes et sont-elles basées sur quoi nous ce que veut, ou ce que veut notre enfant ? Sont-ils réalistes ? Pourquoi sommes-nous si gênés par leur performance ? Que dit la façon dont ils jouent nous?

Nous devons être honnêtes et faire un effort concerté pour conserver ce que nous voulons pour nous-mêmes de l’expérience sportive de notre enfant.

Soyez disponible, pas insistant

Même s’il est acceptable de proposer une formation supplémentaire, ne leur imposez pas de pression et ne dites pas que c’est ce dont ils « ont besoin pour s’améliorer ». Franchement, ils ne veulent peut-être pas aller mieux. Pour que quiconque puisse s’améliorer dans un sport, il doit veux améliorer. S’ils veulent s’entraîner dans le jardin, faites-le. S’ils souhaitent davantage de formation, recherchez comment vous pouvez leur proposer cette formation. Mais fabrication les entraîner à la maison ou développer des compétences supplémentaires peut facilement se retourner contre eux. Suivez l’exemple de votre enfant et soyez disponible pour ce qui l’intéresse.

Acceptation de la pratique

Lorsque vous avez parcouru tout ce qui précède, la seule voie qui reste est parfois de relâcher la pédale d’accélérateur et d’accepter comment et pourquoi votre enfant veut pratiquer ce sport. Sont-ils là pour s’amuser ? Amitié? Exercice et endorphines ? Super. Aussi dur que cela puisse être, accepte leur intentions et ambitions sans imposer les vôtres.