La « phase collante » est courante chez les petits enfants. Ils peuvent ressentir l’anxiété de séparation lorsqu’il est temps d’aller à la garderie ou à l’école, ou ils peuvent ne pas vouloir vous quitter des yeux, même dans votre propre maison. Cela peut être une période frustrante pour les parents et les enfants, mais cela fait aussi partie du développement normal de l’enfant.
« Ce que nous dit le comportement (collant), c’est que, pour une raison quelconque, notre enfant, à ce stade, a besoin de beaucoup de réconfort, et il a besoin de beaucoup de confort et de connexion supplémentaires », a déclaré Rebecca Parlakian, experte en éducation de la petite enfance. avec l’organisation à but non lucratif Zero to Three.
Pourquoi les petits enfants deviennent collants
Les perturbations majeures dans la vie d’un enfant (début d’une nouvelle école, déménagement ou introduction d’un nouveau frère ou sœur, pour n’en nommer que quelques-uns) peuvent l’amener à ressentir un sentiment de sécurité supplémentaire.
«C’est particulièrement fréquent lorsqu’il se passe beaucoup de choses dans la vie d’un enfant qu’il ne comprend pas», a déclaré Parlakian.
Cela a peut-être été particulièrement vrai au cours des deux dernières années, car tous les enfants (et adultes) ont dû faire face à d’innombrables perturbations dans leur routine normale.
« En tant qu’enfant, vous vous sentez parfois très impuissant », a déclaré Melissa Goldberg-Mintz, psychologue pour enfants et fondatrice de Secure Base Psychology. « Vous avez cette routine qui vous aide à vous sentir ancré, mais elle disparaît et vous vous sentez déconnecté ; bien sûr, vous voulez vous connecter à nouveau à votre principal soignant. »
Si vous savez qu’un grand changement va se produire, il peut être utile de préparer votre enfant à l’avance en lui expliquant ce qui va se passer et pourquoi plusieurs fois, afin qu’il ne soit pas pris au dépourvu.
Comment aider un enfant collant
La meilleure façon d’aider votre enfant à traverser une phase collante est d’agir comme la base sûre et sécurisée dont il a besoin. Du temps et de l’attention supplémentaires sont de mise, alors passez du temps en tête-à-tête, même si vous ne pouvez gérer cela que par petites tranches de temps tout au long de la journée. Recherchez ces moments rapides de connexion.
« Réagir à l’attachement aidera à favoriser un attachement sûr avec votre enfant, de sorte qu’à terme, il intériorisera le sentiment que s’il a besoin de maman ou de papa, il peut être sûr qu’il sera là », a déclaré Goldberg-Mintz.
Tout en traversant une phase collante, les parents peuvent également aider leurs enfants à développer des stratégies d’adaptation aux grands changements de la vie qui les perturbent. S’ils ont peur d’aller à l’école, encouragez-les à parler de leurs peurs et à réfléchir ensemble à des solutions. Pour faciliter un peu certaines de ces transitions, Goldberg-Mintz recommande des livres comme La chaîne invisible par Patrice Karst et La main qui s’embrasse par Audrey Penn. Qu’est-ce que tu ne le faites pas Ce qu’ils veulent faire, c’est invalider leurs sentiments en leur disant simplement que tout ira bien et qu’ils ne devraient pas s’inquiéter.
Bien sûr, il y a une adhérence normale, et puis il y a une adhérence qui semble trop intense ou qui dure trop longtemps. La psychologue clinicienne Elizabeth Westrupp écrit pour The Conversation que les parents devraient considérer trois choses : le contexte (tout changement qu’ils subissent), l’intensité du comportement (dans quelle mesure il interfère dans leur vie habituelle) et depuis combien de temps il se produit. .
« Si le comportement se produit quotidiennement et dure plus de quatre semaines et interfère avec la vie de l’enfant », écrit Westrupp, « il peut être utile de consulter un professionnel tel qu’un médecin généraliste, un pédiatre, un psychologue ou un conseiller scolaire ».
