Il est difficile de se débarrasser de la culpabilité parentale, quelles que soient les décisions que vous prenez en tant que parent. Avant de passer trop de temps à sur-analyser vos meilleurs plans d’action, il est important de prendre du recul et de réfléchir à ce que ces actions peuvent ou non enseigner à votre enfant sur l’ambition. Par exemple, les mères qui poursuivent leur carrière après avoir eu des enfants peuvent enseigner plus que nous ne le pensons.
Comme l’a expliqué le Dr Sarah Allen, neuropsychologue pédiatrique, dans une récente interview avec Forbes, notre ambition est saine pour le cerveau de nos enfants, et s’y pencher est l’occasion de modéliser un certain nombre d’habitudes efficaces, tout en favorisant un sentiment d’indépendance dans notre enfants.
Étant donné le nombre de mamans aux prises avec la culpabilité de jongler entre carrière et famille, nous avons contacté le Dr Allen, auteur du livre « Raising Brains: Mindful Meddling to Raise Successful, Happy, Connected Kids », en plus d’être coach. pour les parents. Ce que nous voulions vraiment savoir, c’était comment nos propres ambitions pouvaient nous aider à élever des enfants ambitieux.
Les enfants apprennent en nous regardant
« Les enfants en développement vont modéliser leur comportement », a déclaré Allen. « Il est logique qu’ils soient également un modèle d’ambition. On nous a appris, surtout en tant que femmes, à nous retenir et à tout donner à nos enfants, mais en réalité, nous ne leur rendons pas service en ne montrant pas d’ambition et en ne montrant pas certaines de ces compétences qui leur seront utiles dans le futur. long terme. »
»
Les enfants apprennent en regardant leurs parents.
»
Si les enfants grandissent en voyant leurs parents se fixer de grands objectifs et les poursuivre, c’est l’une des leçons qu’ils apprendront. Si les enfants grandissent en voyant leurs parents abandonner tout, niant qui ils sont et ce qui les rend heureux, c’est aussi une leçon que nos enfants apprendront, que nous le voulions ou non.
« Je dis souvent ceci aux mamans que j’aide : « Diriez-vous à votre propre enfant d’abandonner sa vie entière et tout ce qui le rend heureux, afin de servir son enfant ? Non, vous travailleriez pour les aider à trouver une solution, afin qu’il y ait un certain équilibre. Mais pour une raison quelconque, lorsque nous tournons cela vers nous-mêmes, nous avons tendance à ignorer ce fait.
Combinez modélisation et enseignement actif
Les enfants apprennent en regardant leurs parents. Cependant, comme le suggère Allen, c’est une bonne idée d’associer cette modélisation du comportement à un enseignement actif.
« Si vous jonglez entre vos responsabilités professionnelles et familiales, nous avons tendance à le faire dans notre tête. Au lieu de faire cela dans votre tête, si vous parlez de ce problème, vos enfants apprennent à le résoudre. Ils apprennent et comprennent comment organiser et réorganiser leur journée et leurs priorités de cette façon.
Pour les parents, ils peuvent jongler avec la réalisation d’un grand projet de travail, leurs tâches professionnelles habituelles ainsi que leurs responsabilités familiales, comme aller chercher leur enfant à l’entraînement de football et s’assurer de passer du temps de qualité en famille le soir. Si vos enfants voient que vous priorisez vos responsabilités, ainsi que la façon dont vous vous adaptez aux imprévus, cela peut les aider à comprendre comment ils peuvent prioriser et organiser leur journée.
« Les enfants acquièrent des compétences en résolution de problèmes, en indépendance, en organisation, en initiation, en motivation, toutes ces choses grâce au mannequinat », a déclaré Allen. « Ce sont des compétences acquises, ce ne sont pas des compétences avec lesquelles nous sommes nés, et nous devons donc enseigner ces compétences. »
Favoriser l’ambition nécessite une indépendance pédagogique
En tant que parents, notre impulsion est d’aider nos enfants. Cette impulsion vient de bonnes intentions et peut être utile dans certaines circonstances, mais il est également important d’avoir une idée des limites. En fin de compte, nos enfants doivent grandir pour devenir des adultes indépendants, pour lesquels ils devront acquérir certaines compétences.
« Nous formons les enfants pour qu’ils deviennent un jour des adultes en bonne santé, heureux et prospères, et pour ce faire, ils doivent commencer à faire beaucoup de choses pour eux-mêmes », a déclaré Allen. « Donc, au lieu de mettre le fardeau sur les mamans, il incombe vraiment à nous, en tant que mamans, de leur apprendre à faire les choses par elles-mêmes. Il y a eu cette sorte de mentalité « nous devons tout faire », mais cela n’est en fait pas utile pour enseigner à vos enfants.
