MISE À JOUR – La communauté germanophone a obtenu de mauvais résultats dans l’étude PISA 2025, notamment dans le domaine de la lecture. Avec une moyenne de 451 points, il est dix points en dessous de la moyenne de l’OCDE de 461 points.
Dans l’étude comparative internationale Pisa menée sous l’égide de l’Organisation de développement et de coopération économiques (OCDE), des jeunes de 15 ans de dizaines de pays ont été testés environ tous les trois ans depuis 2000.
Toutefois, les mauvaises performances de la DG ne se limitent pas aux compétences en lecture. Dans les deux autres domaines testés, la DG se situe également en dessous de la moyenne de l’OCDE et derrière la Flandre et la Communauté française.
Les résultats de l’étude PISA 2025, présentés mercredi par Sabrina Sereni, chargée de recherche à l’Université autonome de Belgique orientale (AHS), en présence du ministre de l’Éducation nationale Jérôme Franssen (CSP), dressent un tableau clair : dans les trois domaines de compétence, la DG se situe en bas de la comparaison en Belgique.
Dans le domaine des sciences naturelles, domaine d’intervention de l’étude PISA 2025, la communauté germanophone a obtenu une moyenne de 475 points. Cela le place sept points en dessous de la moyenne de l’OCDE de 482 points.
La Communauté française a obtenu 482 points, exactement en ligne avec la moyenne de l’OCDE, tandis que la Flandre a obtenu 496 points, soit le meilleur résultat des trois communautés belges.
Le résultat DG est particulièrement faible en lecture. Avec 451 points, elle se situe non seulement en dessous de la moyenne de l’OCDE, mais également derrière la Communauté française avec 466 points et la Flandre avec 467 points. Cela signifie que la DG a la valeur la plus faible dans ce domaine de compétence en comparaison au sein de la Belgique. Les compétences en lecture représentent donc un défi particulier, la DG étant nettement en retard dans les comparaisons internationales et belges.
Une situation similaire se dessine en mathématiques. Avec une moyenne de 454 points, la Communauté germanophone se situe neuf points en dessous de la moyenne de l’OCDE de 463 points. La Communauté française obtient 467 points, soit un peu au-dessus de la moyenne de l’OCDE. La Flandre a de nouveau obtenu le meilleur résultat avec 489 points. Dans ce domaine de compétence également, la DG ferme la marche dans une comparaison des trois communautés belges.
Dans l’ensemble, les résultats de l’étude PISA 2025 pour la communauté germanophone sont négatifs. Dans les trois domaines de compétences testés – sciences, lecture et mathématiques – elle se situe en dessous de la moyenne de l’OCDE et derrière les deux autres communautés belges. L’écart est particulièrement marqué en lecture et en mathématiques.
Toutefois, les résultats ne montrent pas exclusivement des évolutions négatives. Selon l’étude PISA, la Communauté germanophone jouit d’un niveau d’égalité des chances relativement élevé : l’écart entre l’origine sociale et les résultats scolaires est plus faible que dans les deux autres communautés belges et dans certains pays voisins. En ce qui concerne le sentiment d’appartenance des étudiants, la DG obtient également de bons résultats en comparaison belge et se situe au-dessus de la moyenne de l’OCDE. (créer)
