{"id":2451,"date":"2024-11-15T18:17:19","date_gmt":"2024-11-15T17:17:19","guid":{"rendered":"https:\/\/vieassociative.be\/actualites\/comment-amener-votre-adolescent-a-faire-ses-foutus-devoirs\/"},"modified":"2024-11-15T18:17:19","modified_gmt":"2024-11-15T17:17:19","slug":"comment-amener-votre-adolescent-a-faire-ses-foutus-devoirs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vieassociative.be\/actualites\/comment-amener-votre-adolescent-a-faire-ses-foutus-devoirs\/","title":{"rendered":"Comment amener votre adolescent \u00e0 faire ses foutus devoirs"},"content":{"rendered":"<div class=\"mt-4 leading-6 md:mb-8\">Il y a souvent une raison sous-jacente au refus des devoirs.<\/div>\n<p><\/p>\n<p>\u00c9lever des adolescents est difficile. Ils d\u00e9pendent toujours de vous pour leurs besoins quotidiens, mais ils ont aussi leur propre esprit. Ainsi, m\u00eame si vous pouvez les pousser dans certaines directions, vous ne pouvez pas faire grand-chose s&rsquo;ils refusent de faire quelque chose. En ce qui concerne le travail scolaire, vous pouvez leur parler de l&rsquo;importance de travailler dur et leur donner l&rsquo;exemple en mati\u00e8re de respect de leurs obligations, mais s&rsquo;ils refusent d&rsquo;\u00e9tudier ou de faire leurs devoirs, vos options sont limit\u00e9es. Bien s\u00fbr, vous pouvez leur retirer leur t\u00e9l\u00e9phone ou les emp\u00eacher de voir leurs amis, mais il est possible qu&rsquo;ils s&rsquo;ent\u00eatent toujours (tout en ruinant votre relation dans le processus). Si un adolescent refuse de faire ses devoirs, que faire ? <\/p>\n<h2 id=\"theres-usually-an-underlying-reason\"><strong>Il y a g\u00e9n\u00e9ralement une raison sous-jacente<\/strong> <\/h2>\n<p>De mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale, la plupart des enfants, y compris les adolescents, veulent r\u00e9ussir. Cependant, s&rsquo;il y a quelque chose qui interf\u00e8re (par exemple, une confusion au sujet des instructions, des difficult\u00e9s avec le sujet ou un probl\u00e8me avec leur capacit\u00e9 \u00e0 se concentrer), cela peut conduire \u00e0 une situation dans laquelle ils sentent qu&rsquo;il est plus facile de simplement refuser de le faire plut\u00f4t que de l&rsquo;admettre. qu&rsquo;ils ont du mal. En tant que parents, c&rsquo;est notre travail d&rsquo;essayer de comprendre ce qui se passe r\u00e9ellement, m\u00eame si tout ce que vous obtenez d&rsquo;eux, ce sont des r\u00e9ponses monosyllabiques et des roulements d&rsquo;yeux. <\/p>\n<p>\u00ab\u00a0En tant qu&rsquo;adultes, nous devons \u00eatre curieux de d\u00e9couvrir ce qu&rsquo;il y a en dessous\u00a0\u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Elaine Taylor-Klaus, fondatrice de l&rsquo;organisation Impact Parents et auteur du livre <em>Le guide essentiel pour \u00e9lever des enfants complexes atteints de TDAH, d&rsquo;anxi\u00e9t\u00e9 et plus encore.<\/em> Ce qui ressemble \u00e0 un refus en surface pourrait \u00eatre le fait qu&rsquo;un adolescent se ferme parce qu&rsquo;on lui demande de faire quelque chose qui semble trop important, difficile ou impossible, au point que refuser de faire le travail, m\u00eame avec les cons\u00e9quences qui y sont associ\u00e9es, semble \u00eatre la meilleure solution. option plus simple. \u00ab\u00a0L&rsquo;ambigu\u00eft\u00e9 peut vraiment arr\u00eater nos enfants\u00a0\u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Taylor-Klaus.<\/p>\n<p>Cela peut \u00eatre particuli\u00e8rement vrai s&rsquo;ils se sont sentis honteux ou mal \u00e0 l&rsquo;aise d&rsquo;avoir demand\u00e9 de l&rsquo;aide dans le pass\u00e9, que ce soit en voyant leurs camarades de classe faire la t\u00e2che avec facilit\u00e9, un enseignant qui n&rsquo;a pas \u00e9t\u00e9 particuli\u00e8rement utile ou des parents qui le sont trop. loin du travail pour se rappeler \u00e0 quel point cela peut \u00eatre difficile. Cela peut \u00e9galement \u00eatre vrai si un adolescent est perfectionniste, car ne pas faire quelque chose peut sembler moins terrifiant que faire quelque chose de mal. \u00ab\u00a0Ne pas faire ses devoirs est un sympt\u00f4me\u00a0\u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Taylor-Klaus. \u00ab\u00a0Nous voulons comprendre de quoi il s&rsquo;agit d&rsquo;un sympt\u00f4me.\u00a0\u00bb<\/p>\n<p>Si votre adolescent \u00e9prouve des difficult\u00e9s extr\u00eames en math\u00e9matiques ou en lecture, ou s&rsquo;il a du mal \u00e0 rester concentr\u00e9 ou organis\u00e9 malgr\u00e9 ses meilleures intentions, alors c&rsquo;est une bonne id\u00e9e d&rsquo;en parler avec son p\u00e9diatre pour voir s&rsquo;il doit \u00eatre \u00e9valu\u00e9 pour la dyscalculie, la dyslexie, le TDAH. , ou d&rsquo;autres troubles traitables. Si les probl\u00e8mes sont dus \u00e0 un trouble sous-jacent, le diagnostic et le traitement proposeront des strat\u00e9gies qui peuvent aider \u00e0 r\u00e9pondre \u00e0 leurs besoins sp\u00e9cifiques, tout en fournissant \u00e9galement un contexte indispensable \u00e0 leurs luttes. <\/p>\n<h2 id=\"teen-independence-comes-in-four-stages\"><strong>L&rsquo;ind\u00e9pendance des adolescents se d\u00e9roule en quatre \u00e9tapes<\/strong> <\/h2>\n<p>Au moment o\u00f9 votre enfant atteint l\u2019adolescence, il arrive \u00e0 un point o\u00f9 il est temps pour lui d\u2019assumer la responsabilit\u00e9 de faire son travail. Comme Taylor-Klaus le conseille souvent aux parents, ce processus de devenir progressivement ind\u00e9pendant comporte quatre phases : la phase 1 est le mode directeur, lorsque les parents d\u00e9tiennent l&rsquo;agenda ; La phase 2 est le mode collaborateur, lorsque les parents et les enfants travaillent ensemble pour r\u00e9soudre des probl\u00e8mes\u00a0; La phase 3 est le mode supporteur, lorsque les enfants trouvent des solutions aux probl\u00e8mes tandis que les parents offrent leur soutien ; et la phase 4 est le mode pom-pom girl, lorsque les parents sont sur la touche pour encourager leurs enfants. <\/p>\n<p>Comme le note Taylor-Klaus, une relation parent-adolescent alterne souvent entre le mode collaborateur et le mode supporteur, en fonction du soutien dont ils pourraient avoir besoin pour une t\u00e2che particuli\u00e8re. \u00ab\u00a0Nous voulons r\u00e9soudre les probl\u00e8mes avec eux, les aider \u00e0 r\u00e9ussir et faire partie de leur propre solution\u00a0\u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Taylor-Klaus. \u00ab\u00a0Notre tendance en tant que parents est de simplement leur proposer une solution.\u00a0\u00bb  <\/p>\n<p>Si votre adolescent a du mal \u00e0 faire ses devoirs, l&rsquo;aider peut n\u00e9cessiter soit de collaborer pour identifier les probl\u00e8mes et comment les r\u00e9soudre, soit de le soutenir en lui proposant de pr\u00eater assistance \u00e0 la solution qu&rsquo;il a identifi\u00e9e. Cela pourrait prendre la forme de trouver un syst\u00e8me organisationnel qui les aide \u00e0 rester sur la bonne voie, de leur fournir un tutorat suppl\u00e9mentaire pour les aider dans un sujet avec lequel ils ont des difficult\u00e9s, ou de v\u00e9rifier r\u00e9guli\u00e8rement avec eux \u00e0 quoi ressemblent leurs progr\u00e8s et de leur proposer quoi que ce soit. soutien dont ils pourraient avoir besoin. L\u2019important est de s\u2019assurer qu\u2019ils participent activement \u00e0 leur propre r\u00e9ussite. \u00abIls ont besoin de se sentir propri\u00e9taires\u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Taylor-Klaus. <\/p>\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il y a souvent une raison sous-jacente au refus des devoirs. \u00c9lever des adolescents est difficile. 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